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Neuroeducación y lectura : De la emoción a la comprensión de las palabras / Francisco Mora

por Mora Teruel, Francisco [autor/a].
Tipo: materialTypeLabelLibroEditor: Madrid : Alianza Editorial , 2020 Descrición: 211 p. ; 23 cm.ISBN: 9788491819400.Materia(s): Lectura -- Promoción | Educación e desenvolvemento | Psicoloxía aplicada | Neurociencias | Aprendizaxe e afectividade | Cognitivismo | Dpto. ORIENTRecursos en liña: Faga clic para acceso en liña Resumo: ... Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.
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Tipo de ítem Localización actual Sinatura topográfica Número de volume Dispoñibilidade Data de vencemento Código de barras Datos do exemplar
Prestable IES Lamas de Castelo
Sala préstamo
159 MOR neu 1 Dispoñible CED034000011296

Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla...

... Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.

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