Ochenta actividades para educar lúdicamente en valores y ciudadanía / José Escudero Pérez; Luz Martínez Ten
por Escudero Pérez, José [autor/a]
; Martínez Ten, Luz [autor/a]; Gómez Lara, Juan [autor/a].
Tipo: 
LibroSeries: Edupaz ; 290.Editor: Madrid : Los Libros de la Catarata , 2011 Edición: 2ª. ed., agosto 2011.Descrición: 279 p. ; 24 cm.ISBN: 9788483196151.Materia(s): Educación en valores -- Material didáctico | Educación cívica e ética -- Actividades prácticas | TitoríasRecursos en liña: Faga clic para acceso en liña | Tipo de ítem | Localización actual | Sinatura topográfica | URL | Dispoñibilidade | Notas | Data de vencemento | Código de barras | Datos do exemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prestable | IES Lamas de Castelo Sala profesorado | 370 ESC och | https://www.catarata.org/libro/ochenta-actividades-para-educar-ludicamente-en-valores-y-ciudadania_45704/ | Dispoñible | Casilleiro Materiais de reforzo psicoafectivo (titorías) | CED034000001886 |
|
Participan na elaboración destes materiais: Juan Gómez Lara, Luz Martínez Ten, María González Reyes, Isidro Jiménez Gómez, Gema Puertas Tarjuelo, Iván García García, Carmen Domech, María Sintes e Diana Damas de Diego.
Índice: Presentación; Educación intercultural (actividades 1 a 10); Igualdad entre mujeres y hombres (actividades 1 a 10); Consumo crítico (actividades 1 a 10); Sexualidad (actividades 1 a 10); Participación (actividades 1 a 10); Animación a la lectura (actividades 1 a 10); Educación ambiental (actividades 1 a 10); Prevención del racismo (actividades 1 a 10). Recursos en Internet para la educación en valores.
Esta obra reúne oitenta propostas para educar en valores e cidadanía a partir do xogo e da creatividade. Selecciónanse oito temas clave que configuran a estrutura do libro: interculturalidade, igualdade entre mulleres e homes, consumo responsable, sexualidade, participación, animación á lectura, educación ambiental e prevención do racismo. En cada bloque propóñense dez actividades para traballar con adolescentes, co propósito de que estas dinámicas resulten útiles á hora de traballar con distintos grupos de participantes e que tamén sirvan de inspiración para crear outras novas. A amplia experiencia no uso de metodoloxías activas en contextos escolares e extraescolares do esquipo redactor deste libro, así como a súa implicación en asociacións e movimientos sociais e a súa vinculación a proxectos de transformación social, engade un interés especial ás propostas que aquí presentamos.
Adultos/as
